Aprendiendo a ser arqueólogo

 

        Título: Aprendiendo a ser arqueólogo

        Fecha: 8 de febrero de 2024

        Profesor: Rubén Castillo Delgado

       Departamento: Geografía e Historia

       Asignatura: Geografía e Historia

      Grupo/nivel: 1º ESO 

      Metodología: aprendizaje por descubrimiento.

      Lugar:  Patio del centro

         

        Descripción de la actividad

           Excavación, medición, dibujo y datación de piezas arqueológicas.

        Competencias específicas

         - Buscar, seleccionar, tratar y organizar información sobre temas relevantes del presente y del pasado, usando críticamente fuentes históricas y geográficas, para adquirir conocimientos, elaborar y expresar contenidos en varios formatos.

          

    

      

Compra sostenible

 

  

  Título: Compra sostenible.

  Asignatura: Ciencias Aplicadas.

  Curso: 2º FPB (Informática y Comunicaciones)

  Profesor: Pedro Caballero Marzal.

      En esta actividad de una hora de duración, el alumnado de 2º FPB ha salido al supermercado DIA para realizar una compra que cumpla dos condiciones básicas: calidad nutricional y compra económica.

Esta actividad se desarrolla en parejas, fomentando el trabajo cooperativo. Deberán elegir la mejor opción en relación calidad precio de un producto concreto (por ejemplo, la mejor opción de jamón de york envasado).

Deben atender al etiquetado nutricional, básico para mantener una dieta equilibrada, y el precio por kg, fundamental y que pasa desapercibido por la gran mayoría de consumidores.

Una vez han elegido el producto, entre todos los compañeros analizan si es la mejor opción o si hay otras opciones de mejor calidad o precio. Sin duda fue la parte más larga de la actividad, pero la de mayor aprendizaje.